식물이 내는 소리와 그 의미

안녕하세요, 여러분! 식물이 소리를 낸다는 걸 알고 있었나요? 그것도 스트레스를 받을 때요! 목이 마르거나 줄기가 잘리면 더 많은 소리를 낸대요. 오늘 그 신기한 연구를 함께 읽어봐요. 시작해 볼까요?

먼저 표현 네 개예요. 첫 번째는 respond to, '~에 반응하다'예요. 식물이 소리에 반응한다는 데서 이야기가 시작돼요.

두 번째는 discovery, '발견'이에요. 최근 발견이 무엇을 밝혀냈는지가 핵심이랍니다.

세 번째는 resemble, '닮다'예요. 식물 소리가 무엇과 닮았는지 나온답니다.

마지막은 stressed, '스트레스를 받은'이에요. 식물이 언제 소리를 내는지, 이 단어가 답이에요.

첫 문장이에요. For a long time, scientists have known that plants respond to sound, 오랫동안 과학자들은 식물이 소리에 반응한다는 걸 알아 왔어요. 앞에서 배운 respond to가 나왔죠. have known은 현재완료예요.

However, recent discoveries have shown that plants also make sounds of their own, 하지만 최근 발견은 식물이 자기만의 소리도 낸다는 걸 보여 줬어요. 앞에서 배운 discovery가 나왔죠. of their own은 '자기 자신의'예요.

Researchers used microphones to listen to the sounds around tomatoes. They discovered that plants make sounds that humans cannot hear with their own ears, 연구자들이 마이크로 토마토 주변 소리를 들었더니, 사람 귀로는 못 듣는 소리를 낸다는 걸 발견했어요. that humans cannot hear는 sounds를 꾸며주는 관계대명사예요.

What is more, the researchers noticed some patterns in the sounds, which resembled clicking or popping noises, 게다가 그 소리에서 패턴을 발견했는데, 딸깍거리거나 톡톡 터지는 소음을 닮았어요. 앞에서 배운 resemble이 나왔죠. What is more는 '게다가'예요.

which resembled clicking or popping noises를 볼게요. 콤마 뒤의 which는 앞의 patterns를 받아 '그런데 그것은'이라고 이어줘요. '그 패턴들이 딸깍 소리를 닮았다'는 설명을 덧붙이는 거죠.

When the plants had plenty of water, they hardly made any noise. However, as their soil became drier, they made more sounds, 물이 충분할 땐 거의 소리를 안 냈지만, 흙이 마를수록 더 많은 소리를 냈어요. hardly는 '거의 ~않다', as는 '~함에 따라'예요.

They also made more sounds when one of their stems was cut off. In other words, the plants made sounds when they were stressed, 줄기가 잘렸을 때도 소리를 더 냈어요. 다시 말해, 식물은 스트레스를 받을 때 소리를 낸 거죠. 앞에서 배운 stressed가 나왔어요. In other words는 '다시 말해'예요.

Researchers hope to continue studying what plants say so that they can help people who work with plants, such as farmers, 연구자들은 농부처럼 식물과 일하는 사람들을 돕기 위해 식물의 '말'을 계속 연구하려 해요. so that은 '~하기 위해', what plants say는 '식물이 말하는 것'이에요.

오늘 글을 정리해 볼게요. 식물은 사람 귀로는 못 듣는 딸깍·톡톡 소리를 내요. 물이 충분하면 거의 조용하지만, 흙이 마르거나 줄기가 잘리면 소리를 더 많이 냈죠. 즉 스트레스를 받을 때 소리를 내는 거예요. 연구자들은 농부를 돕기 위해 이 연구를 계속하려 해요. 문법으로는 현재완료, 관계대명사 that과 which, 그리고 so that을 배웠어요.

오늘도 끝까지 함께 읽어줘서 고마워요. 다음 지문에서 또 만나요!