올바른 화상 응급처치 방법

안녕하세요! 오늘 우리는 화상을 입었을 때 어떻게 해야 하는지에 대한 글을 읽어볼 거예요. 글이 어떻게 시작해서, 중간에 어떤 놀라운 이야기를 하고, 어떻게 끝나는지 먼저 한눈에 살펴볼까요?

이렇게 전체 그림을 먼저 보면 문장을 이해하기가 훨씬 쉬워진답니다.

영어 문장을 읽을 때 단어를 하나씩 따로 보면 뜻을 알기 어려울 때가 많죠? 그래서 우리는 문장을 의미 덩어리로 나눠볼 거예요. '누가?', '뭐 한다?', '무엇을?' 같은 질문들을 사용해서 문장을 재미있게 잘라볼 준비, 되었나요?

첫 번째 단어는 'burn'이에요. 불이나 뜨거운 것에 '데다'라는 뜻이죠. 이 글 전체에서 계속 나올 중요한 단어랍니다.

다음은 'ice', 바로 '얼음'이죠. 이 글에서는 우리가 잘못 알고 있는 치료 방법의 예시로 등장할 거예요. 과연 얼음이 화상에 좋을까요?

세 번째 단어는 'treat'예요. '치료하다'라는 뜻이에요. 이 글은 화상을 어떻게 'treat' 해야 하는지 알려주는 글이겠죠?

마지막 표현은 'cool, running water'예요. '차갑고, 흐르는 물'이라는 뜻이죠. 이 세 단어는 항상 같이 다니는 한 덩어리로 기억하면 좋아요. 이 글에서 아주 중요한 해결책으로 나올 거랍니다.

자, 이제 첫 번째 문장을 덩어리로 나눠볼게요. 'In the kitchen', 부엌에서. 이건 '어디서'에 해당하는 덩어리죠? 다음, 'you', 당신은. '누가'에 해당하고요. 'burn', 데다.

'뭐 한다'라는 행동을 나타내네요.

이어서 볼까요? 'your hand', 당신의 손을. '무엇을' 데었는지 알려주고요. 마지막으로 'on a hot pan', 뜨거운 팬에. 이것도 '어디서' 데었는지 장소를 더 자세히 알려주는 덩어리예요.

자, 이제 덩어리들을 순서대로 붙여 읽어볼까요? '부엌에서, 당신은 데어요, 당신의 손을, 뜨거운 팬에.' 자연스럽게 말하면 '부엌에서 뜨거운 팬에 손을 덴다'는 뜻이네요!

두 번째 문장도 나눠볼게요. 'You', 당신은. '누가'에 해당하죠. 'run', 달려간다. '뭐 한다'는 행동이고요. 'to get some ice', 얼음을 좀 가지러.

이건 '무엇하러' 달려가는지 이유를 말해주는 덩어리예요. 'to get' 처럼 to가 붙은 말은 '~하러' 라는 뜻으로 자주 쓰인답니다.

마지막 덩어리를 볼게요. 'to ease the pain', 고통을 덜기 위해. 이것도 '무엇하러' 얼음을 가지러 가는지 이유를 한 번 더 설명해주네요. 그럼 쭉 이어서 읽어볼까요?

'당신은 달려간다, 얼음을 좀 가지러, 고통을 덜기 위해.' 자연스럽게 다듬으면 '고통을 덜기 위해 얼음을 가지러 달려간다'는 뜻이 완성되죠.

자, 잠깐 멈춰서 지금까지 어떤 이야기였는지 정리해볼까요? 부엌에서 뜨거운 팬에 손을 데고, 아픔을 멈추려고 얼음을 찾으러 달려가는 상황이었어요. 우리 주변에서 충분히 일어날 수 있는 일이죠? 이제 다음 내용이 어떻게 이어질지 궁금하네요.

그런데 갑자기 글쓴이가 외쳐요. 'Stop!', 멈춰라! '뭐 한다'에 해당하는 아주 강력한 한마디네요. 왜 멈추라고 했을까요? 바로 다음 문장에 이유가 나와요.

'Ice', 얼음은, 'doesn’t help', 도움이 되지 않는다. 얼음이 도움이 안 된다니, 정말 깜짝 놀랄 이야기네요!

얼음이 도움이 안 된다는 주장에 대한 근거가 이제부터 나와요. 다섯 번째 문장을 볼게요. 'Some scientists', 몇몇 과학자들은. '누가'에 해당하죠. 'compared', 비교했다.

'뭐 한다'는 행동이고요. 'the treatment effects', 치료 효과를. '무엇을' 비교했는지 알려주네요.

무슨 치료 효과를 비교했을까요? 'of ice', 얼음의 효과와, 'and', 그리고, 'other cures', 다른 치료법들의 효과를요. 자, 그럼 처음부터 붙여 읽어볼까요?

'몇몇 과학자들은 비교했다, 치료 효과를, 얼음의 그리고 다른 치료법들의.' 자연스럽게 말하면, '몇몇 과학자들이 얼음과 다른 치료법들의 치료 효과를 비교했다'는 뜻이네요.

과학자들이 비교해서 무엇을 발견했을까요? 여섯 번째 문장입니다. 'They', 그들은. '누가'에 해당하죠. 'found', 발견했다. '뭐 한다'는 뜻이고요.

무엇을 발견했냐면, 'ice', 얼음이, 'actually made', 실제로 만들었다는 것을요. 문장 안에 또 다른 '누가', '뭐 한다'가 들어있는 재미있는 구조네요.

얼음이 무엇을 어떻게 만들었을까요? 'the burn', 화상 부위를, 'get better', 낫도록 만들었는데, 'more slowly', 더 느리게 낫도록 만들었대요.

이어서 읽어보면, '그들은 발견했다, 얼음이 실제로 만들었다는 것을, 화상 부위가 더 느리게 낫도록.' 즉, 얼음 때문에 화상이 더 천천히 낫는다는 충격적인 사실을 발견한 거죠.

얼음의 단점은 이게 끝이 아니에요. 일곱 번째 문장을 보세요. 'Also', 또한. 'ice', 얼음은, 'caused', 유발했어요.

'무엇을' 유발했냐면 'frostbite', 동상과 'and the most serious skin damage', 가장 심각한 피부 손상을요.

'frostbite and the most serious skin damage'는 통째로 '무엇을'에 해당하는 긴 덩어리랍니다.

얼음이 화상을 더 느리게 낫게 할 뿐만 아니라 동상까지 일으킬 수 있다니, 정말 조심해야겠어요.

자, 다시 한번 중간 점검! 지금까지 무슨 이야기였나요? 우리가 흔히 쓰던 얼음이 사실은 화상에 도움이 안 될 뿐만 아니라, 회복을 더디게 하고 동상 같은 더 큰 문제를 일으킬 수 있다는 과학적인 근거를 봤어요.

이제 글쓴이가 진짜 하고 싶은 말이 나오겠죠?

여덟 번째 문장은 질문이에요. 'So', 그렇다면, 'how can we treat a burn?', 우리는 어떻게 화상을 치료할 수 있을까요? 이렇게 질문을 던지면서 이제부터 올바른 방법을 알려주겠다는 신호를 보내는 거예요.

드디어 해결책이 나옵니다! 아홉 번째 문장이에요. 'Put', 대라. '뭐 한다'로 시작하는 명령문이네요. 'the burn', 화상 부위를. '무엇을' 대야 할까요?

'under cool, running water', 차갑고 흐르는 물 아래에. 아까 우리가 예열했던 표현이 여기서 쓰이는군요!

마지막 덩어리는 'for 20 minutes', 20분 동안. '얼마 동안' 해야 하는지 시간을 알려줘요.

전부 이어서 읽어보면, '화상 부위를 차갑고 흐르는 물에 20분 동안 대고 있어라' 라는 아주 구체적인 방법이네요. 꼭 기억해야겠어요.

다른 방법도 있어요. 열 번째 문장, 'Or', 또는, 'you can use a cool, wet cloth', 차갑고 젖은 천을 사용할 수도 있대요.

그리고 열한 번째 문장, 'Then', 그런 다음, 'clean the area', 그 부위를 깨끗이 하라고 하네요. 물로 식힌 다음에는 깨끗하게 관리하는 것도 중요하군요.

열두 번째 문장은 지금까지의 방법을 정리해줘요. 'In this way', 이런 방식으로. '어떻게'에 해당하죠. 'you', 당신은, 'can treat', 치료할 수 있어요.

'무엇을' 치료할 수 있을까요? 'most minor burns', 대부분의 가벼운 화상을, 'at home', 집에서요. 이 방법은 집에서 가벼운 화상을 입었을 때 쓸 수 있는 거군요.

이제 정말 마지막 문장이에요. 'However', 하지만. 이 단어가 나오면 앞 내용과 다른 중요한 이야기가 나온다는 신호예요. 'see a doctor', 의사를 찾아가라. '뭐 해라'는 명령문이죠. 어떨 때 의사를 찾아가야 할까요?

의사를 찾아가야 할 때는 바로 'if your skin doesn’t get better', 당신의 피부가 나아지지 않는다면, 'in two weeks', 2주 안에.

이 두 덩어리가 '언제' 그래야 하는지 조건을 설명해줘요. 붙여 읽으면, '하지만, 만약 당신의 피부가 2주 안에 나아지지 않는다면 의사를 찾아가라.' 집에서 치료해도 안 나으면 꼭 병원에 가야 한다는 중요한 정보네요.

자, 오늘 우리가 함께 읽은 글의 주제가 무엇이었을까요? 바로 '올바른 화상 응급처치 방법'이었어요. 이제 우리는 화상을 입었을 때 얼음을 쓰면 안 되고, 차갑게 흐르는 물로 식혀야 한다는 걸 똑똑하게 알게 되었죠?

오늘 문장을 쉽게 읽기 위해 사용했던 덩어리 이름들을 다시 한번 살펴볼까요? '누가?', '뭐 한다?', '무엇을?', '어디서?', '왜?' 같은 질문들 덕분에 긴 문장도 어렵지 않게 차근차근 읽을 수 있었어요.

앞으로 다른 영어 문장을 만날 때도 이 질문들을 꼭 사용해보세요!

오늘 저와 함께 문장을 덩어리로 나눠 읽는 연습을 하느라 정말 수고 많았어요. 처음에는 조금 어색할 수 있지만, 자꾸 연습하다 보면 영어 문장이 한눈에 쏙 들어오는 신기한 경험을 하게 될 거예요. 그럼 다음 시간에 더 재미있는 이야기로 만나요!