공항의 버드 스트라이크 예방책

안녕하세요! 오늘 우리가 함께 읽어볼 글은 비행기와 새에 대한 이야기예요. 하늘에서 비행기와 새가 부딪히는 걸 '버드 스트라이크'라고 하는데, 이게 왜 위험하고 어떻게 해결하는지 알아볼 거예요.

글이 어떻게 흘러가는지 먼저 그림으로 살펴볼까요?

영어를 읽을 때 단어 하나하나 말고, 의미 덩어리로 묶어서 보면 훨씬 쉬워져요. 오늘은 이 질문들을 사용해서 문장을 잘라볼 거예요. '누가?', '뭐 한다?', '무엇을?' 같은 질문들이죠. 준비됐나요?

먼저 'bird strike'라는 표현을 알아볼게요. 'bird'는 새, 'strike'는 부딪힌다는 뜻이죠. 그래서 'bird strike'는 비행기가 새와 충돌하는 사고를 말해요. 이 글 전체에서 계속 나올 중요한 단어예요.

다음은 'dangerous'예요. '위험한'이라는 뜻이죠. 버드 스트라이크가 왜 문제가 되는지, 그 심각성을 알려주는 단어라서 중요해요.

자, 이제 첫 번째 문장을 덩어리로 나눠볼게요. 'Before 1903', 이 덩어리는 '1903년 이전에'라는 뜻으로, '언제'에 해당하는 질문에 답해주죠.

다음 덩어리는 'birds'예요. '새들은'이라는 뜻이죠. 이건 문장의 주인공이니까 '누가?'라는 질문에 해당하겠네요.

그 다음, 'could freely fly'는 '자유롭게 날 수 있었다'는 뜻이에요. 주인공이 무엇을 했는지 알려주니까 '뭐 한다?' 덩어리예요. 이렇게 세 단어가 합쳐서 하나의 덩어리가 될 수 있어요.

마지막 덩어리, 'in the air'는 '하늘에서'라는 뜻이죠. 이건 '어디서?'라는 질문에 대한 답이네요. 자, 이제 덩어리들을 순서대로 붙여볼까요?

덩어리들을 순서대로 붙여 읽어 볼게요. '1903년 이전에, 새들은, 자유롭게 날 수 있었다, 하늘에서'. 자연스럽게 만들면 '1903년 이전에는 새들이 하늘을 자유롭게 날 수 있었습니다.'가 되죠. 아주 잘했어요!

두 번째 문장이에요. 'But'은 '그러나'라는 뜻으로 앞 문장과 이어주는 말이죠.

그 뒤에 'since airplanes were invented'는 '비행기가 발명된 이후로'라는 뜻으로, '언제' 또는 '왜'에 해당하는 덩어리예요.

다음은 'birds and humans', '새와 인간은' 이라는 덩어리네요. 이번엔 주인공이 둘이죠? '누가?'에 해당해요.

그 다음 'have had to share'는 '공유해야만 했다'는 뜻이에요. 조금 길지만 이것도 통째로 '뭐 한다?' 덩어리랍니다.

마지막으로 'the sky', '하늘을'이라는 덩어리는 '무엇을?'에 대한 답이죠. 자, 다 합쳐볼까요? '그러나, 비행기가 발명된 이후로, 새와 인간은, 하늘을 공유해야만 했습니다.' 아주 자연스럽죠?

세 번째 문장과 다섯 번째 문장은 구조가 아주 비슷해요. '꾸며주는 말'로 시작해서, '누가', '뭐 한다', '어디서' 순서로 되어 있죠. 세 번째 문장은 '슬프게도, 비행기들은, 종종 충돌한다, 새들과' 이고요.

다섯 번째 문장은 '때때로, 새들은, 빨려 들어간다, 비행기 엔진 속으로' 예요. 어떤 단어만 바뀌었는지 보이죠?

네 번째와 여섯 번째 문장도 구조가 같아요. '누가', '뭐 한다', 그리고 '어떤 상태인지'를 설명하는 순서예요. 네 번째 문장은 '이것은, 불린다, 버드 스트라이크라고'.

여섯 번째 문장은 '그것은, ~일 수 있다, 매우 위험한'. 이렇게 구조를 알면 해석이 정말 빨라져요.

자, 잠깐 멈춰서 지금까지 무슨 이야기였는지 정리해볼까요? 옛날엔 새들이 자유롭게 날았는데, 비행기가 생기면서 하늘을 인간과 나눠 써야 했어요.

그래서 '버드 스트라이크'라는 충돌 사고가 생겼고, 이건 아주 위험하다는 내용이었죠. 이제부터는 이 문제를 어떻게 해결하는지 나올 거예요.

일곱 번째 문장이에요. 이제 해결 방법을 알려주네요. 첫 덩어리 'Airports', '공항들은'이 '누가?'에 해당하죠. 바로 이 공항이 문제를 해결하는 주인공이에요.

다음, 'do three things'는 '세 가지 일을 한다'는 뜻이에요. '한다'는 '뭐 한다?', '세 가지 일'은 '무엇을?'에 해당하죠. 두 덩어리가 자연스럽게 붙어있네요.

마지막 덩어리 'to reduce bird strikes'는 '버드 스트라이크를 줄이기 위해'라는 뜻이에요. 이건 '무엇하러?' 또는 '왜?'라는 질문에 대한 답이죠.

문장 전체를 붙여보면, '공항들은 버드 스트라이크를 줄이기 위해 세 가지 일을 합니다.'가 되네요. 이제 그 세 가지가 뭔지 하나씩 나오겠죠?

여덟 번째 문장과 열 번째 문장도 구조가 똑같아요. '꾸며주는 말'이 나오고, '누가', '뭐 한다', '무엇을' 순서죠. 여덟 번째는 '첫째로, 그들은, 제거한다, 나무들을'.

열 번째는 '둘째로, 그들은, 사용한다, 기술을'. 이렇게 해결책을 하나씩 설명해주고 있네요.

아홉 번째 문장은 조금 길지만, 차근차근 보면 돼요. 'This', 즉 '이것은' 덩어리는 바로 앞에서 말한 '나무를 제거하는 것'을 뜻해요.

'makes birds leave the area'는 '새들이 그 지역을 떠나도록 만든다'는 뜻이죠. '누가, 뭐 한다, 무엇을, 어떤 상태로'까지의 덩어리들이에요.

왜 떠나게 만들까요? 그 이유를 설명하는 긴 덩어리가 뒤에 나와요.

'because there are no places to nest or feed'는 '둥지를 틀거나 먹이를 먹을 장소가 없기 때문에'라는 뜻이에요.

전체를 합치면, '이것은 새들이 둥지를 틀거나 먹이를 먹을 장소가 없어서 그 지역을 떠나게 만듭니다.'가 되죠.

열한 번째 문장을 볼게요. '누가?'에 해당하는 덩어리가 아주 기네요. 'Lasers, speakers, and recorded predator calls'.

'레이저, 스피커, 그리고 녹음된 포식자 소리'가 한 덩어리로 '누가?' 역할을 해요. 앞에서 말한 '기술'의 예시들이죠.

이 기술들이 '뭐 할까요?' 바로 'scare away birds', '새들을 겁주어 쫓아낸다'고 해요. 'scare away'가 통째로 '겁줘서 쫓아낸다'는 뜻의 '뭐 한다' 덩어리예요.

그래서 문장 전체는 '레이저, 스피커, 녹음된 포식자 소리는 새들을 겁주어 쫓아냅니다.'가 되죠.

드디어 마지막 해결책이에요. 'Finally', '마지막으로'. 'airports sometimes change', '공항들은 때때로 변경한다'. '꾸며주는 말', '누가', '뭐 한다' 덩어리가 순서대로 나왔네요.

무엇을 변경할까요? 'flight paths and schedules', '비행 경로와 일정'을요. 이게 '무엇을?' 덩어리죠. 왜 변경할까요? 'to avoid birds', '새들을 피하기 위해'.

이건 '무엇하러?' 덩어리네요. 다 합치면, '마지막으로, 공항은 새들을 피하기 위해 때때로 비행 경로와 일정을 변경합니다.'가 됩니다.

자, 오늘 읽은 글의 주제를 한 문장으로 정리해볼까요? 이 글은 바로 '버드 스트라이크라는 위험한 사고를 줄이기 위해 공항이 어떤 노력들을 하는가'에 대한 이야기였어요. 세 가지 방법, 모두 기억나죠?

오늘 우리는 문장을 덩어리로 나누는 아주 중요한 방법을 배웠어요.

'누가?', '뭐 한다?', '무엇을?', '어디서?', '언제?', '왜?' 같은 질문들을 던지면 아무리 긴 문장이라도 쉽게 이해할 수 있답니다. 앞으로 영어 문장을 만날 때마다 꼭 사용해보세요!

오늘 정말 열심히 잘 따라와 줬어요. 이제 영어 문장이 조금 덜 무섭게 느껴지나요? 오늘 배운 덩어리 나누기 방법을 꾸준히 연습하면, 더 길고 어려운 문장도 자신 있게 읽을 수 있을 거예요. 정말 수고 많으셨습니다!