[2026 고3 3월 모의고사] 23

AI 시대의 직업 변화와 지속적 학습의 필요성

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0:00안녕하세요. 오늘 함께 읽어볼 지문은 이 글은 바로 그 질문에 답을 찾아 0:17과연 AI 시대에 우리는 무엇을 준비해야 할까요?0:20지문을 자세히 보기 전에 전체적인 흐름부터 잡아볼게요. 이 글은 먼저 그

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안녕하세요. 오늘 함께 읽어볼 지문은 이 글은 바로 그 질문에 답을 찾아가는 과정입니다.

과연 AI 시대에 우리는 무엇을 준비해야 할까요?

지문을 자세히 보기 전에 전체적인 흐름부터 잡아볼게요. 이 글은 먼저 그리고 AI가 만들어내는 새로운 수요를 구체적인 예시로 설명하죠.

이를 바탕으로, 이 시대에 가장 필요한 것은 바로 '지속적인 학습'이라는 핵심 주장을 펼칩니다. 마지막으로 개인과 조직이 무엇을 해야 하는지 제시하며 글을 마무리합니다. 이 흐름을 기억하면서 따라오세요.

문법“Young employees agree that”

📌 명사절 접속사 that · There is/are 구문 (주어-동사 도치) · 등위접속사 and를 이용한 병렬 구조

자, 첫 번째 문장입니다. 젊은 직원들은 동의한대요. 무엇에 동의하는지 그 내용이 뒤에 길게 이어지죠? 바로 'Young employees agree that' 이 구조 덕분입니다.

문법“Young employees agree that”

📌 명사절 접속사 that · There is/are 구문 (주어-동사 도치) · 등위접속사 and를 이용한 병렬 구조

여기서 접속사 that은 뒤에 완전한 문장을 이끌면서 '~라는 것'이라고 해석되는 명사절을 만듭니다. 즉, AI가 긍정적 영향을 미친다는 '사실'에 동의한다는 뜻이죠.

하지만 문장 뒤쪽을 보면, 'though there are major concerns' 라는 표현이 나옵니다. 'though'는 '비록 ~이지만' 이라는 뜻으로, 앞 내용과 반대되는 상황을 알려주죠.

AI의 긍정적인 면에 동의는 하지만, 일자리 감소나 뒤처지는 것에 대한 큰 우려 또한 존재한다는 겁니다. 이렇게 첫 문장에서부터 글의 핵심 갈등인 AI의 양면성을 보여주고 시작하네요.

문법“While AI has the potential to automate certain jobs”

📌 접속사 While을 이용한 양보/대조의 부사절 · 대명사 지칭

두 번째 문장을 볼까요? 'While'로 시작하네요. 'While'은 '~하는 동안'이라는 뜻도 있지만, 여기서는 '반면에'라는 대조의 의미로 쓰였습니다.

문법“While AI has the potential to automate certain jobs”

📌 접속사 While을 이용한 양보/대조의 부사절 · 대명사 지칭

AI가 특정 직업을 자동화할 잠재력이 있는 '반면에', 즉 이것은 앞서 말한 우려에 해당하는 내용이죠. 하지만 필자가 정말 하고 싶은 말은 그 뒤에 나옵니다.

어휘“giving rise to new career opportunities and demands”

📌 접속사 While을 이용한 양보/대조의 부사절 · 대명사 지칭

바로 뒷부분, 'it is also giving rise to new career opportunities and demands' 입니다. 여기서 'it'은 당연히 AI를 가리키고요.

어휘“giving rise to new career opportunities and demands”

📌 접속사 While을 이용한 양보/대조의 부사절 · 대명사 지칭

'give rise to'는 '무엇무엇을 낳다, 생기게 하다'라는 중요한 표현입니다.

어휘“giving rise to new career opportunities and demands”

📌 접속사 While을 이용한 양보/대조의 부사절 · 대명사 지칭

결국 이 문장은, AI가 일자리를 없애기도 하지만, 동시에 새로운 직업 기회와 수요를 만들어낸다는 필자의 핵심 주장을 담고 있습니다.

그렇다면 AI가 만들어내는 새로운 수요란 구체적으로 뭘까요? 세 번째 문장이 그 첫 번째 예시를 보여줍니다. AI 기술 적용이 늘어나면서, 전문가에 대한 필요성이 갑자기 증가했대요. 어떤 전문가일까요?

문법“professionals who can effectively manage and get”

📌 주격 관계대명사 who · 주어-동사 수일치 · 관계절 내 동사 병렬 구조

바로 'professionals who can effectively manage and get' 이 부분에서 설명해주고 있죠.

문법“professionals who can effectively manage and get”

📌 주격 관계대명사 who · 주어-동사 수일치 · 관계절 내 동사 병렬 구조

선행사 'professionals'가 사람이니까, 주격 관계대명사 'who'가 뒤에서 꾸며주고 있습니다.

문법“professionals who can effectively manage and get”

📌 주격 관계대명사 who · 주어-동사 수일치 · 관계절 내 동사 병렬 구조

AI 시스템을 효과적으로 'manage' 관리하고, 'get the most out of' 최대한으로 활용할 수 있는 그런 전문가들을 말하는 거죠.

문법“professionals who can effectively manage and get”

📌 주격 관계대명사 who · 주어-동사 수일치 · 관계절 내 동사 병렬 구조

관계대명사 절 안에서 'manage'와 'get' 동사 두 개가 나란히 연결된 병렬 구조도 확인해두세요.

네 번째 문장은 'Moreover', 즉 '게다가' 라는 말로 시작합니다. 앞에서 AI 기술 전문가가 필요하다고 했는데, 여기에 뭔가를 더 추가하겠다는 신호죠.

바로 'soft skills', 소프트 스킬입니다. 기술적인 능력 외에 인간 고유의 역량이 더 큰 인정을 받고 있다는 뜻입니다.

문법“soft skills”

📌 수식어구가 삽입된 주어-동사 수일치 · 목록 나열에서의 명사구 병렬

이 문장에서 중요한 주어와 동사 찾기입니다. 주어는 'soft skills' 복수형이죠. 그런데 동사 'are gaining'이 저 멀리 떨어져 있어요.

문법“soft skills”

📌 수식어구가 삽입된 주어-동사 수일치 · 목록 나열에서의 명사구 병렬

중간에 'such as' 이하로 혁신적 사고, 문제 해결 능력 같은 소프트 스킬의 예시들이 길게 나열되어 있기 때문입니다.

문법“soft skills”

📌 수식어구가 삽입된 주어-동사 수일치 · 목록 나열에서의 명사구 병렬

이렇게 주어와 동사 사이가 멀 때, 핵심 주어를 정확히 찾아 동사의 수를 일치시키는 것, 꼭 기억해야 합니다.

자, 지금까지 AI가 가져온 변화와 새로운 수요에 대해 이야기했습니다. 그럼 우리는 어떻게 해야 할까요? 다섯 번째 문장이 그 답을 제시합니다.

AI 시대에 'continuous learning', 즉 지속적인 학습이 전문가들에게 'essential quality' 필수적인 자질이 되었다는 겁니다.

이 'continuous learning'이 바로 이 글의 주제를 관통하는 가장 중요한 핵심어입니다.

문법“necessitates employees to consistently update”

📌 to부정사의 병렬 구조 · 5형식 구조 (V + O + to-V)

왜 지속적인 학습이 필요할까요? 여섯 번째 문장이 그 이유를 설명합니다. 'The ever-evolving technological landscape', 끊임없이 진화하는 기술 환경이 주어고요.

문법“necessitates employees to consistently update”

📌 to부정사의 병렬 구조 · 5형식 구조 (V + O + to-V)

동사가 'necessitates' 입니다. 이 단어는 '필요하게 만들다'라는 뜻으로, 목적어 뒤에 to부정사를 써서 목적어가 어떤 행동을 하도록 요구하는지 설명하는 5형식 동사입니다.

문법“necessitates employees to consistently update”

📌 to부정사의 병렬 구조 · 5형식 구조 (V + O + to-V)

기술 환경이 직원들에게 계속해서 무언가를 하도록 만든다는 거죠.

문법“acquire new knowledge”

📌 to부정사의 병렬 구조 · 5형식 구조 (V + O + to-V)

직원들이 해야 할 행동이 세 가지나 나옵니다.

문법“acquire new knowledge”

📌 to부정사의 병렬 구조 · 5형식 구조 (V + O + to-V)

'to update their skills', 기술을 업데이트하고, 'acquire new knowledge', 새로운 지식을 습득하고, 'and adapt to the dynamic changes', 역동적인 변화에 적응하는 것입니다.

문법“acquire new knowledge”

📌 to부정사의 병렬 구조 · 5형식 구조 (V + O + to-V)

여기서 문법적으로 중요한 것은 'update', 'acquire', 'adapt' 이 세 동사가 모두 to에 걸리는 병렬 구조라는 점입니다. 첫 번째에만 to를 쓰고 뒤에서는 생략해서 문장을 간결하게 만들었죠.

일곱 번째 문장은 'Only'로 시작하며 해결책을 아주 강하게 강조합니다.

오직 'reskilling and adaptability', 즉 기술 재교육과 적응력만이 미래의 노동력 문제를 해결하는 데 도움을 줄 수 있다는 거죠.

'reskilling'은 앞에서 말한 'continuous learning'을 구체화한 표현이라고 볼 수 있겠네요.

문법“Implanting a culture of ongoing learning”

📌 긴 동명사구 주어 찾기 · 주격 관계대명사 that

드디어 마지막 문장입니다. 문장이 아주 길지만, 핵심 뼈대를 찾아봅시다.

문법“Implanting a culture of ongoing learning”

📌 긴 동명사구 주어 찾기 · 주격 관계대명사 that

문장 맨 앞에 나온 'Implanting a culture of ongoing learning', 지속적인 학습 문화를 심는 것, 이 동명사구가 바로 문장 전체의 주어입니다.

문법“Implanting a culture of ongoing learning”

📌 긴 동명사구 주어 찾기 · 주격 관계대명사 that

그리고 동사는 저 뒤에 있는 'should be'죠. 이렇게 동명사 주어는 하나의 행위로 보기 때문에 단수 취급한다는 점, 잊지 마세요.

그래서 이 문장이 말하는 최종 결론은 무엇일까요? 바로 지속적인 학습을 장려하는 직장 문화를 조성해서, 학습 문화를 조직에 심는 것이 'a main priority', 각 조직의 주요 우선순위가 되어야 한다는 겁니다.

앞에서는 개인의 노력을 강조했다면, 마지막에는 조직의 역할까지 함께 제시하며 글을 마무리하고 있습니다.

오늘 지문의 핵심 어휘들을 다시 정리해볼까요? 'continuous learning', 지속적 학습은 이 글의 주제이자 핵심 해결책이었죠.

변화에 대응하는 능력인 'adaptability', 적응력과 함께 미래에 꼭 필요한 역량으로 제시되었습니다. 이를 실천하는 구체적인 방법이 바로 'reskilling', 기술 재교육이었고요. 마지막으로

정리하겠습니다. 이 글은 진짜 위협은 AI 자체가 아니라, 변화에 적응하지 못하는 것이죠.

그래서 개인은 지속적으로 학습하고 적응해야 하며, 조직은 그런 문화를 만드는 것을 최우선으로 삼아야 한다는 강력한 메시지를 전달하고 있습니다. 오늘 강의는 여기까지입니다.

글의 흐름과 핵심 표현들을 다시 한번 떠올려 보세요. 수고 많으셨습니다.

어휘

reskilling새로운 기술 습득 (재교육)

automate자동화하다

문법

명사절 접속사 thatCONJUNCTION_VS_RELATIVE

S + V + that + S' + V'

Young employees agree that AI has more positive impact with the dynamics of the workforce, though there are major concerns on job loss and being left behind.

There is/are 구문 (주어-동사 도치)SUBJECT_VERB

There + V' + S'

Young employees agree that AI has more positive impact with the dynamics of the workforce, though there are major concerns on job loss and being left behind.

등위접속사 and를 이용한 병렬 구조PARALLEL

Preposition + Noun and Gerund Phrase

Young employees agree that AI has more positive impact with the dynamics of the workforce, though there are major concerns on job loss and being left behind.

접속사 While을 이용한 양보/대조의 부사절CONNECTOR_PREP_NONFINITE

While + S' + V', S + V

While AI has the potential to automate certain jobs, it is also giving rise to new career opportunities and demands.

대명사 지칭PRONOUN

Noun ... Pronoun

While AI has the potential to automate certain jobs, it is also giving rise to new career opportunities and demands.

주격 관계대명사 whoRELATIVE

Noun + who + V' + ...

The increasing application of AI technology has led to a sudden increase in the need for professionals who can effectively manage and get the most out of AI systems.

주어-동사 수일치AGREEMENT_VOICE

S (singular) + V (singular)

The increasing application of AI technology has led to a sudden increase in the need for professionals who can effectively manage and get the most out of AI systems.

관계절 내 동사 병렬 구조PARALLEL

V' and V'

The increasing application of AI technology has led to a sudden increase in the need for professionals who can effectively manage and get the most out of AI systems.

직독직해

젊은 직원들은 AI가 노동력의 역학 관계에 더 긍정적인 영향을 미친다는 데 동의하지만, 일자리 감소와 뒤처지는 것에 대한 주요 우려도 있다.

AI가 특정 직업을 자동화할 잠재력을 가지고 있는 반면, 새로운 직업 기회와 수요를 창출하기도 한다.

AI 기술의 적용 증가는 AI 시스템을 효과적으로 관리하고 최대한 활용할 수 있는 전문가에 대한 수요의 급격한 증가로 이어졌다.

더욱이, 혁신적 사고, 문제 해결 능력, 그리고 학제 간 협업 능력과 같은 소프트 스킬이 더 큰 인정을 받고 있다.

AI 시대에, 지속적인 학습은 직장에서 전문가들에게 필수적인 자질이 되었다.

끊임없이 진화하는 기술 환경은 직원들이 지속적으로 기술을 업데이트하고, 새로운 지식을 습득하며, 업무 환경의 역동적인 변화에 적응할 것을 요구한다.

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